Els tallers
de l’AMPA són les activitats extraescolars que organitzem des de l’AMPA, amb un
doble objectiu:
-
Oferir uns tallers
que resultin interessants pels alumnes, des de P3 fins a ESO, que els puguin
ser d’utilitat en el seu desenvolupament extra-acadèmic, reforçant les
habilitats o preferències pròpies de cada alumne.
-
Cobrir un horari
complicat per alguns pares, just després de l’horari escolar de la tarda.
Inscripcions:
Fins el dia
18 de setembre, a través del link que s’ha facilitat a totes les famílies (tot
i que es pot demanar una còpia en paper a la porteria.
Es recomana fer
la inscripció com més aviat millor. Els tallers s’aniran omplint en escrupolós
ordre d’inscripció. També cal tenir en
compte que si un taller no té el mínim de places que des de l’AMPA es creu
convenient, el taller no es realitzarà.
En cas que
un dels tallers on l’alumne s’hagi matriculat no es faci, o bé l’alumne s’hagi
quedat sense plaça, s’enviarà un correu al mail de contacte que s’hagi
facilitat en la inscripció.
Horari:
Educació infantil: de 5 a 6, els monitors recullen els nens a la classe. Berenen
a la sala de psicomotricitat abans d’iniciar el taller.
1er i 2n de primària: de ¼ de 6 a ¼ de 7 (els monitors recullen els nens a cada classe
per berenar a la sala polivalent).
3r a 6e de primària: de ¼
de 6 a ¼ de 7 (de 5 a ¼ de 6 berenen a la sala polivalent amb monitors)
ESO: de ¼ de 6 a ¼ de 7 (de
5 a ¼ de 6 berenen a la sala polivalent amb monitors)
Els tallers de Petits Enginyers i Robòtica acaben
a 2/4 de 7 de la tarda.
Els punts de
recollida s’especificaran abans del inici dels tallers i es prega puntualitat
alhora d’anar-los a buscar. En cap cas, per mantenir un ordre dins l’edifici,
no es permetrà l’accés dels pares a l’interior de l’escola (aules i/o
passadissos).
A partir de
tercer de primària es permetrà que els alumnes marxin sols de l’escola. Els de
primer i segon s’entregaran en mà a l’adult que el vingui a recollir.
Inici de les
extraescolars: 28 de setembre 2015
Finalització
de les extraescolars: 22 de juny 2015
Normes:
La inscripció a un Taller pressuposa
l’assistència continuada al mateix.
Per accedir a un Taller s’ha d’estar al corrent
de la quota de l’AMPA.
S’ha de pagar una matricula de 10 € per cada
taller que vulgui realitzar l’alumne.
El Taller de
Petits Enginyers té un cost mensual per alumne. Els alumnes de primària serà de
22 €/mes i els alumnes d’ESO de 26 €/mes, en un total de nou quotes.
Cal que els
pares siguin puntuals a l’hora de recollida dels nens. Abans del inici del
Taller s’informarà del lloc de recollida/sortida.
Si no es pot assistir a un Taller, i per tal de per portar un control adequat dels alumnes, cal notificar-ho: A les mestres en el cas d’Infantil; i a la porteria per la resta de cursos.
Si algun alumnes
es vol donar de baixa d’algun dels tallers, cal notificar-ho a través del
correu electrònic de l’AMPA (ampa@evt.cat).
Pel berenar
es demana que no es porti brioixeria industrial, ni làctics ni sucs (millor
entrepans, fruita, …). Tampoc es permeten embolcalls de paper d’alumini ja que som
Escola Verda.
El taller de
piscina es cobrarà prèviament a l’inici de l’activitat (mes de setembre,
desembre i març), i si es dur a terme la inscripció no es retornarà el import
de la matricula en cap cas. El cost és de 95
€/trimestre. Per una millor gestió
de l’activitat, es compartirà el berenar. S’haurà de porta a l’inici de cada
trimestre paquets de galetes maria que es distribuiran entre els alumnes abans
d’agafar l’autocar.
El taller de
mecanografia té un cost de 30 €/trimestre, i es farà efectiu el
cobrament el mes anterior al inici del taller.
Per poder-lo dur a terme s’ha de ser un mínim de 10 alumnes.
El taller de
judo té un cost de 16 €/mes. S’ha de tenir en compte que cal un material
especialitzat, un kimono, que anirà a càrrec de l’alumne.
Objectius dels tallers d’Infantil:
Moure el cos:
Diferents
activitats destinades als més petits de l’escola. Es faran jocs, activitats de
psicomotricitat, danses, … L’objectiu és la millora de la psicomotricitat,
l’estabilitat, els girs, el control del cos, … de manera amena i distreta per
l’alumne. L’activitat es durà a terme
habitualment a la sala de psicomotricitat d’infantil.
Teatre:
L’extraescolar
de teatre consistirà en iniciar-se al món dels escenaris o aprofundir-hi els
que ja el coneixen. Un espai on l’alumne podrà treure el talent escènic amagat
dins seu i treballar tots junts per poder crear una obra teatral.
Multi esport:
Iniciació
general en el món dels esports col·lectius. L’alumne podrà tenir l’experiència
global en diferents esports (bàsquet, futbol, handbol, hoquei…). És un programa
encaminat a la diversió a través de l’esport i així motivar-los en la pràctica
de l’esport que més els agradi. Es fomentarà aspectes com el treball en equip,
el respecte i altres valors importants de l’esport.
Enguany a
través d’un acord amb el Hoquei Patins Tona que aportarà un entrenador, un cop
al mes, els nens que facin multi esport els dilluns, podran provar l’ hoquei a
l’escola. Per poder realitzar aquesta activitat, necessitarem que se contrasigni
una conformitat dels pares.
Manualitats:
Aquesta
activitat està destinada a tots aquells nens I nenes que vulguin deixar anar la
seva imaginació i que els agradi experimentar amb nous materials: fang,
pintura, paper mullat, … La majoria de manualitats es faran amb materials
reciclats que hom pot tenir en desús a casa. L’objectiu d’aquesta activitat és
fer passar una estona agradable als nens i les nenes, mentre es diverteixen i alhora
que estan creant amb les seves pròpies mans tota mena d’objectes.
A principi
de cada trimestre, es farà arribar a les famílies un esquema de les activitats
que duran a terme i on s’especificarà el material que hauran de portar de casa
(material senzill i d’ús comú). Es demana, però, es porti el material que es
demana a les famílies per un bon desenvolupament del taller.
Música:
Taller de
sensibilització a la música. Iniciació al llenguatge musical. Es faran activitats a partir de jocs, per
treballar diferents aspectes de la música.
Contes:
A través del taller de contes, es
faran tot d’activitats relatives a la lectura de contes, petites activitats
representatives, i dibuixos. La intenció és realitzar un taller relaxat on els
alumnes puguin deixar anar la imaginació. Cada setmana trobarem una caixa amb
un conte que explicarem de diferents maneres: amb titelles, ombres xineses o de
veu. Després de conèixer el conte, la idea és parlar sobre els personatges, el
tema del que tracta, que identifiquin les moralines, ... explotar els punts
forts del conte que puguin interessar als nens. Els contes tant seran
tradicionals per conèixer els personatges de la nostra cultura, com d'altres
països o d'altres tipus que puguin servir per treballar temes interessants.
Piscina:
L’extraescolar
de piscina es durà a terme a les instal·lacions del Club Patí Vic, amb monitors
especialitzats que aporta l’empresa. Els nens que facin aquesta activitat
berenaran amb els altres alumnes que facin extraescolars i marxaran de l’escola
amb autocar a les 17:15h. Es calcula que l’hora de tornada serà entre les 18:45
i les 19:00h (en funció del trànsit). Es recorda que els nens no es dutxaran a
les instal·lacions. Hauran de portar casquet de bany, banyador, xancletes i tovallola. Un cop al trimestre,
els pares tindran l’opció de veure l’activitat (se us notificarà el dia).
El cost del
taller és de 95 €/trimestre (10 sessions de piscina). Es farà en funció de la
quantitat de matricules que arribin a l’AMPA. Des de l’AMPA es vol deixar clar
que l’import va destinat a pagar l’empresa externa que du a terme l’activitat
així com el transport i les monitores de suport.
Cada alumne
només es podrà apuntar a piscina un dia a la setmana (o dilluns o dimarts).
Objectius dels tallers de Primària i ESO:
Teatre:
Si us agrada
el teatre, ara en pots fer a l’escola. L’extraescolar de teatre consistirà en
iniciar-se en el món dels escenaris o aprofundir-hi els que ja el coneixen. Un
espai on els alumnes podran treure el talent escènic amagat dins seu i
treballar plegats per poder crear una obra teatral.
Multiesport:
Iniciació
general en el món dels esports col·lectius. L’alumne podrà tenir l’experiència
global en diferents esports (bàsquet, fútbol, handbol, …). És un programa
encaminat a la diversió a través de l’esport i així motivar-los en la pràctica
de l’esport que més els agradi.
Enguany a
través d’un acord amb el Hoquei Patins Tona que aportarà un entrenador, un cop
al mes, els nens que facin multiesport els dilluns, podran provar l’hoquei a
l’escola. Per poder realitzar aquesta activitat, necessitarem que se sota signi
una conformitat dels pares.
Manualitats:
Aquesta
activitat està destinada a tots aquells nens i nenes que vulguin deixar anar la
seva imaginació i que els agradi experimentar amb nous materials: fang,
pintura, paper mullat, … L’objectiu d’aquesta activitat és fer passar una
estona agradable als nens i les nenes, mentre es diverteixen i alhora que estan
creant amb les seves pròpies mans tota mena d’objectes.
A principi
de cada trimestre, es farà arribar a les famílies un esquema de les activitats
que duran a terme i on s’especificarà el material que hauran de portar de casa
(material senzill i d’ús comú). Es demana, però, es porti el material que es
demana a les famílies per un bon desenvolupament del taller.
Dibuix:
Aprendre
diferents tècniques de dibuix i pintura, adequats per a cada edat, però en
llengua estrangera per millorar i normalitzar l’ús d’una altra llengua en un
taller no específic per aprendre l’ idioma.
Manualitats DIY:
Aquest
taller està pensat per als nens i nenes més grans, on transformaran elements quotidians
per convertir-los en productes de decoració, seguint la premissa de Do It
Yourself.
A principi
de cada trimestre, es facilitarà un calendari perquè els alumnes sàpiguen quin
material han de portar durant el curs.
Escacs:
Posar en
coneixement el valor i el moviment de les peces, domini d’algunes estratègies
bàsiques d’atac i defensa, aprendre dels errors comesos a l’iniciar una
partida, … El raonament, la reflexió, la lògica, l’atenció i la concentració
són fonamentals. Durant el taller s’organitzaran tornejos per desenvolupar els
coneixements que s’adquireixin.
Mecanografia
Aprendre
mecanografia durant 10 sessions per a la millora i rapidesa d’escriure amb els
ordinadors. Els continguts constaran de d’exercicis per millorar l’exactitud,
la correcció i la velocitat.
Petits Enginyers / Robòtica i enginys:
La robòtica educativa és una
proposta pedagògica dirigida a nens i nenes d’Educació Primària organitzada per
cursos i nivells. L’objectiu principal és facilitar a l’alumnat diversos
ensenyaments i aprenentatges relacionats amb la mecànica i la programació de
manera pràctica. Al mateix temps, a les activitats que es realitzen es
desenvolupen algunes competències comunicatives, metodològiques i personals que
permetran a l’alumnat desenvolupar diversos coneixements, habilitats i actituds
que podran aplicar i desenvolupar al llarg de la vida.
A les sessions de robòtica educativa
s’utilitzen materials familiars i propers als infants com a mitjà per adquirir
aquests aprenentatges construint des de màquines senzilles fins a petits robots
més complexos. A cada construcció l’alumnat utilitza un programa a través de
l’ordinador per atribuir diverses accions al robot: fer-lo desplaçar, fer-lo
reaccionar a partir d’uns sensors, fer-lo girar, entre d’altres.
La quota només és per un dia a la
setmana (només s’ha d’escollir un dels dies, no els dos).
Hip Hop:
Ensenyar
punts del hip hop i fer coreografies d’aquest estil de ball. Es promou el
ritme, la coordinació i el treball en grup.
Cant Coral:
La Coral
Estrella és una activitat musical dirigida a tots els alumnes que els agrada
cantar i tinguin ganes de compartir la música. És un taller que s’ha ofert any
rere any des del 2001. Durant el curs escolar fem concerts i reunim esforços
per un fos comú que ens permet fer un intercanvi amb algun altre cor del país o
de l’estranger.
Dibuix:
Iniciació i
millora de diferents tècniques de dibuix, per potenciar la part creativa de
l’alumne i el seu desenvolupament en aquesta disciplina artística.
Piscina:
L’extraescolar
de piscina es durà a terme a les instal·lacions del Club Patí Vic, amb monitors
especialitzats que aporta l’empresa. Els nens que facin aquesta activitat
berenaran amb els altres alumnes que facin extraescolars i marxaran de l’escola
amb autocar a les 17:15h. Es calcula que l’hora de tornada serà entre les 18:45
i les 19:00h (en funció del trànsit). Es recorda que els nens no es dutxaran a
les instal·lacions. Hauran de portar casquet de bany, banyador, xancletes i
tovalloles. Un cop al trimestre, els pares tindran l’opció de veure l’activitat
(se us notificarà el dia).
El cost del
taller és de 95 €/trimestre (10 sessions de piscina). Es farà en funció de la
quantitat de matricules que arribin a l’AMPA.
Important
que es porti un paquet de galetes maria de tant en tant, perquè berenen galetes
tot plegats.
S’ha
d’escollir dilluns o dimarts. La quota només és per un dia a la setmana.
Guitarra:
No és un
taller que pretén fer estudis reglats de música, però si que puguin tastar un
instrument (la guitarra), familiaritzar-s’hi i si els agrada, aprofundir-hi més
endavant.
És per
principiants. Els alumnes hauran de portar una guitarra espanyola, per poder
practicar l’instrument.
Fotografia:
Aquest
taller combinarà la part teòrica de la fotografia (coneixements bàsics) amb la
pràctica de la fotografia. Aprendran tècniques per a la realització més òptima
de les fotografies, així com trucs, consells, …
Taller de Vídeo:
La proposta
d’aquest taller és per a alumnes dels últims cursos que tinguin interès per aprendre
i participar en l’elaboració del que suposa un curtmetratge. Des del procés de creació per a fer el guió, el càsting d’actors,
formar tot l’equip de rodatge (director de fotografia, càmeres, director,
actors, productor, banda sonora, direcció d’art...), conèixer els tipus de
plans, com es grava, fer el rodatge d'un curtmetratge i finalment fer-ne
l’editatge.
Judo:
Ensenyar als
alumnes tècniques de projecció i controls del Judo al terra i aplicació
d’aquests mitjançant el joc i la iniciació a la lluita. A més s’inicien en el
treball i desenvolupament de les capacitats físiques adequades per la seva
edat, sense deixar de costat el foment dels valors morals que formen part del
context d’aquest esport, els quan han de ser reflex del seus comportaments en
la vida quotidiana (a casa, l’escola i en les activitats esportives).